Claudia Patricia Sepúlveda Urbano
AUTONOMÍA EN EL APRENDIZAJE
“Facultad que le permite al estudiante tomar decisiones que le conduzcan a regular su propio aprendizaje en función a una determinada meta y a un contexto o condiciones específicas de aprendizaje” (Monereo, C y Castelló, M; 1997).
Autoevaluación
ESTUDIANTE
|
AUTO-EVALUACIÓN
|
CO-EVALUACIÓN
|
HETERO-EVALUACIÓN
|
Claudia Patricia Sepúlveda
Urbano
|
El curso Aprendizaje autónomo en la educación a distancia se convierte en un espacio de interacción de conocimientos. Es así como puedo decir sin temor a equivocarme que fue de gran utilidad para mi formación como profesional. El desarrollo de cada una de las actividades me permitió conocer las ventajas y las desventajas del aprendizaje a distancia. Del mismo modo se convierte en una experiencia muy agradable para transmitir a personas la importancia de tener responsabilidad en el momento que adquirir un compromiso conmigo misma en la formación de saberes.
|
El grupo colaborativo se mostró muy comprometido con el desarrollo del trabajo. Cada uno de nosotros asumió responsablemente las actividades expuestas en la guía finalizando con éxito cada foro colaborativo.
|
El oportuno acompañamiento del tutor Pedro Uriel, fue de gran relevancia para culminar con éxito este proceso de aprendizaje.
Sus indicaciones y su apoyo con insumos para el desarrollo de las actividades facilitaron la realización de las mismas y permitieron tener claridad en los conceptos abordados.
Hay que resaltar el compromiso del tutor en el desarrollo de cada foro siempre alentando el grupo para continuar en nuestro proceso.
|

No hay comentarios:
Publicar un comentario